其实，同样接受父亲单调、枯燥、严酷训练的，还有孙兴憨的哥哥，但只有孙兴憨坚持下来了，靠的是他对足球的兴趣教育就是这样，从来没有一个“1+1=2”这样放诸四海而皆准的标准答案有的孩子，却可能在父母的戾气下，滋生逆反心理，产生可能伴随终生的心理阴影实际上，每个孩子都有自己的心理底线和承压能力的极限，家长需要做的，是尽可能地了解自己的孩子，在尊重孩子个体成长规律的基础上，行使家长的教育权，不能拔苗助长，更不宜盲目复制虎妈狼爸式的教育方式教育究竟是应该以过程，还是以结果言成功？到底应该尊重孩子的主观意愿，还是遵循父母的人生规划？这些问题的答案，很可能需要用孩子一生的成长经历来回答穷山沟长出“摇钱树”图为庆鲁村村民王计堂夫妇在山间巡逻顾明言对国际教育学院办公室、留学生教室、留学生公寓等场所进行了实地查看，对各场所设施准备工作给予了肯定她指出，留学生教育是我校建设特色鲜明的高水平大学的一个组成部分，各相关部门及学院要保持密切联系，积极稳妥地解决留学生到校后可能出现的各种问题，给留学生创造优越的学习、生活环境，提升我校对外形象（撰稿：樊永刚戴俊霞夏家龙）【易海大讲堂】江亿院士做客易海大讲堂本网讯11月16日，中国工程院院士，暖通空调与建筑节能专家，清华大学教授、博士生导师江亿应邀做客易海大讲堂，为我校师生奉献了一场以“建筑、能源、低碳”为题的精彩学术报告报告会由校长方潜生主持，来自各学院师生代表近200余人现场聆听了报告
建议民办幼儿园在教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位——全国政协委员、中国高等教育学会副会长管培俊建议8：为幼儿园教师设计独立的职称评定晋升系统在分层资格考试的基础上，为幼儿园教师设计独立的职称评定晋升系统，鼓励和激发幼儿园教师终身学习把“国培”设计成与幼儿园教师资格准入考试和职称晋升相关的分层专业提升培训方案，提高“国培”的吸引力和实效性——全国政协委员、北京师范大学教授刘焱建议9：提高幼儿园教师高级职称比例根据公办幼儿园、民办普惠性幼儿园的规模和数量增加教师编制，按要求配备持证幼儿教师独立设置幼儿园教师职称评聘标准，畅通职称评聘通道，提高高级职称比例成洪波代表学校领导班子作总结报告，从深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、全力推进高水平理工科大学建设实现良好开局、着力提高人才培养质量、加快提升学科科研水平、完善校园基本建设和公告服务体系、深入推进依法治校工作、不断加强干部队伍建设、切实抓好党风廉政建设和反腐败工作等八个方面总结了学校领导班子2015年所做的工作和取得的成绩，同时指出了存在的不足和今后努力的方向根据有关文件精神，2015年省委教育工委已对我校开展巡查，不再进行民主测评，会议有关材料提前在校园网上公开展示，全体校领导在会上进行了书面述职成洪波通报了2015年度干部选拔任用工作情况与会人员对学校2015年度选人用人工作和新选拔任用的干部进行了民主评议